加强青少年理想及法制教育刻不容缓

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河北邯郸8名或辍学在家或父母离异的“问题少年”闲逛时纠集在一起,把“黑手”伸向了与他们同龄的中学生,成了专抢中学生电动车的“蒙面人”。近日,这个“蒙面”团伙部分成员被河北省邯郸县公安局依法刑拘或控制。他们中年龄最大的17岁,最小的13岁。(2016年5月22日 新华社) 

河北邯郸8少年蒙面抢劫中学生,最大的不过17岁,而最小的仅13岁。此事令人闻之讶异而痛心,美好花季少年怎么就做出这等恶劣勾当?这值得深思与警醒,从根本上讲是三观迷茫惹的祸,说明加强青少年法制及理想教育刻不容缓。

透视眼下中国教育,不难发现无论学校还是家长,对孩子学业成绩关注比较多,而对其思想道德品质及法制教育很少问津。这是一块不可忽视的致命短板,若得不到应有重视与及时纠正,将会贻害无穷,相信这绝非危言耸听,而是不容辩驳的现实问题。

以学业成绩为唯一评价标尺,这就会形成两极分化。成绩好的同学总是拥有鲜花和掌声,总是得到偏爱和优待;而学习成绩差的总是被边缘化,常常遭到冷眼乃至歧视。由于老师及家长的“冷热”不均,那些学业成绩不够理想的孩子便俨然成了弃儿,他们往往自暴自弃甚或破罐子破摔,沦为了不堪的“熊孩子”,惹是生非,常常做出一些极端的事来。再加上社会一些不良风气影响,还有孩子间的相互影响,对法制缺少最起码的敬畏,一些孩子便会滑向罪恶的深渊。

“玉不琢,不成器。”一个人的成长若完全任其自由发展,就可能会杂乱无章,甚或会开出恶的花、结出罪的果。只有良好的教育,一个人才能沿着正确轨道前行,少走弯路、错路。广大教育工作者及家长要当仁不让,要有针对性采取各种教育手段,让受教育的对象始终在掌控之中,及时修枝剪叶,使之茁壮成长。学校、家长要以此为抓手,并将此切实贯彻到工作的点点滴滴中,晨钟暮鼓,常抓不懈。

这里需特别强调的是,从善似登山,习恶如走石。孩子犯错一般具有顽固性与反复性,甚或在教育中会激烈碰撞,作为学校及家长不能有畏难情绪,而是要千方百计将其拉回头,用你的真诚与执着去感化他,还要做好打持久战的思想准备,不达目的誓不罢休。


□文/崔恒清


 
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