司法考试

数读:173万

近日,广西南宁三中小卖部经营权竞拍现场图在网上疯传,引人注目的是173万元/年的成交价。有网友算账,“扣除假期和周末,每天要将近4万元的营业额才能保本”。天价小卖部只是校园经济的冰山一角。如今类似的“商机”,几乎是校园一景。比如,凭借垄断经营,高中食堂的利润,甚至让外部的宾馆艳羡;依托学校的教辅资料生意,一些书店赚的钵满盆溢;垄断学校教室的桶装水供给,供货商立马鸟枪换炮……这些校园经济,...
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择校热”需要靠优质均衡破解

“无论政府主管部门、社会各界在技术上做多少变更和翻新,择校这件事都很难改变。实际上这种现象的改变是要靠全社会价值观、幸福观的变革。”全国人大代表郑强在两会期间针对“择校热”现象说。“国外家庭的孩子为什么没有中国对择校这件事这么热衷?即便美国出了虎妈,美国人没有几个欣赏的,为什么?这就涉及到全民的价值观。”郑强认为,中国有一批没有文化的力量扭曲着中国人的价值观。我认为,“择校热”的根不在社...
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接送难

全国人大代表袁江华近日呼吁积极解决低龄学生“接送难”问题,建议建立校内托管场所,按接收学生数量定额拔付专项经费。孩子下课后,由所在小学开设活动教室并配备专职老师,比如图书室、手工室等组织孩子统一活动。@邱磊:最简单的寻解之道,看似是让家长与孩子做到“时间同步”,但考虑到其广泛的职业分布、复杂的职业类型和职业性质,短时间内尚无实现的可能。真正脚踏实地、表里兼治的措施,应是政府和学校“联姻”...
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半数初中生认为父母不理解自己

近日,中国教育科学研究院初中生家庭教育现状调查”课题组对北京、黑龙江、广东和山东等六省一市的2万名家长和2万名初中生分别进行了家庭教育相关问题的调查。结果显示,当下初中生在情绪情感、学业支持、亲子问题、父亲陪伴等方面均处于困境。父母未能充分理解青春期子女的需求,其沟通方式跟不上孩子的变化。在这份调查中,过半初中生认为“父母不能理解我”。对此,中国教育科学研究院“初中生家庭教育现状调查”课...
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数读:5.3%

教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在近日举行的新闻发布会上表示,近年来,我国艺术师资队伍建设成效明显,在中小学校数量负增长的情况下,艺术教师数量平均每年增长5.3%;普通高校形成了一支比较稳定的公共艺术教育师资队伍。近年来,我国艺术教育取得了长足的发展,但在发展的过程也明显呈现出许多问题。主要表现在艺术教育功利化、儿童艺术教育成人化、学校艺术课程边缘化、艺术课堂单一化、乡村艺术荒漠化等...
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督出“问题”更要督出“成效”

近日,教育部发布的《2016年春季开学工作专项督导报告》显示,一些地区和学校在校园安全、规范办学、办学条件方面仍然存在突出问题和薄弱环节。安全监管有盲区,校外监管难度大。部分农村地区使用非法营运车辆、农用车辆接送学生幼儿上下学的现象仍较为普遍,安全隐患较为突出。网络调研显示,部分地区较多学生家长和教师反映学校存在学生集体补课行为和教辅材料征订超出“一教一辅”等问题。国务院教育督导委员会办...
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在线教师

“在线教师1小时挣万元,收入超网红”,近日,这则新闻引发了舆论对于公办在职教师参与在线培训是否合适的争议,一些地方教育行政部门则明确表示属于违规。教育部相关负责人表示,中小学在职教师不应因为参与有偿在线教育而影响正常教学,但会不会实行“一刀切”的禁令,目前尚在进一步研究中。@熊丙奇:在线教育正方兴未艾,要让其健康发展,必须有明确的规范,有关部门应有未雨绸缪的意识,尽早对在线教育发展可能存...
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“把学生放在正中央”

“把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点”把促进公平公正作为改革的基本价值取向”。4月7日,备受社会关注的《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案》正式向社会发布。在改革“立足于谁”为了谁”两个核心价值取向问题上,再次发出“把学生放在正中央”的北京深化招考改革的最强音。“把学生放在正中央”既是对以往教育改革“以生为本”的延续,也是深度推进教育教学改革、促进公平公正,以满足老百姓...
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防拐骗”演练 凸显儿童自我保护危机

近日,扬州仪征新城中心园举行幼儿防拐骗安全演练。演练过程中大班和中班的孩子表现不错,基本上都抵挡住了骗子的诱惑”,但小班的孩子大部分都跟着“骗子”走了,他们的表现让大人们触目惊心。(4月5日扬子晚报网)@张帮俊 近年来,儿童被拐骗案件频发,除了学校、家长的问题外,儿童自身“防拐骗”意识与自我保护能力欠缺也是很重要的原因。作为幼儿园要及时对孩子进行“防拐骗”教育,同时,通过防拐骗”演练的照...
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校服为何会让家长 心有不满不敢言”

前几天,从外地到福州务工的张先生向媒体反映,他的孩子就读于福州某所小学,该小学每个学期都要求家长购买校服,孩子念书六年来共购买了十来套校服。张先生家里经济状况不算太好,学校频繁要求订购校服,他作为家长也是心有不满不敢言。4月6日东快网)作为学生穿校服,其整齐划一,既是纪律的体现,也是对学生恪守纪律的提醒和要求,而设计得体的校服,也让学生洋溢出青春少年的活力。因此,学生穿校服,其实是家长所...
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